Idalina de Freitas Lima

Neste final de 2007...























QUEREMOS DIZER QUE SUA COMPANHIA FOI SEMPRE ÓTIMA!!!!!!

Seminário III

A proposta de Seminário Integrador III, que traz o filme: ”Doze Homens e uma Sentença”, foi algo de uma grandeza para esta aluna. Durante este semestre tenho certeza que aprendi bem mais do que exponho neste trabalho, porém quero destacar esta oportunidade como a melhor. Quando reconheço a importância e a clareza de traduzir cada momento em que me encontro, tanto na vida pessoal como profissional. Este estudo refere-se a pesquisar cada detalhe e não aceitar qualquer resultado, quase sempre equivocado pela rapidez e imediatismo modernos. Ser humano é errante por natureza e a partir desta proposta, tão bem conduzida pelas professoras, abriu-se um processo multifocal para mim Percebo como essencial esta visão ao professor, rodeado de dificuldades de todas as ordens: Sociais, afetivas, financeiras...Visão esta que estabelece meios para o professor diagnosticar, investir e possibilitar comunicações de qualidade para educador e educando, que tanto merecem esta convivência significativa.

Escola Idalina de Freitas Lima/ 1998 à 2007

Depois de tudo...........

Postado por GILBERTO ICLE em 21/11/2007 22:53
"Maria Inês, o teu inventário está muito bom. Você se esforçou por comentar
boa parte das leituras. Isso foi ótimo. A atividade que você realizou com os
alunos parece muito boa. Para o futuro sugiro que você arrisque outras
atividades mais "teatrais". Que tal trabalhar com a noção palco/platéia?
Eles tem condições de fazer desde que você comece aos pouquinhos pedindo
tarefas muito pequenas de cada vez. Tu podes trabalhar com a idéia do "tapete"
. Quando se está sobre ele (objeto ou desenhado no chão) se está em cena e se
deve ser outra pessoa. Quando se está fora dele a gente é a gente mesmo.
Tenho certeza que teu trabalho vai crescer muito. Parábens. Abraços, Gilberto"


Este retorno foi bem gratificante, pois trabalhei bastante nesta atividade, e digo trabalhei porque
pesquisei, li muito e fui compreendendo a importante e densa tarefa do teatrar na escola, com seus
compromissos e improvisos, sua significação profunda na complexidade da construção dos saberes.