Inclusão

Através de vídeos do Ministério da Educação sobre a inclusão, posto algumas reflexões...

O atendimento educacional especializado não é uma prática do dia -a - dia, ainda.

O curso que destina-se a professores, visa provocar consciência e transformação na sala de aula.

O aluno com necessidades educacionais especiais tem seu direito garantido a escola pública desde 1988.

A partir da escola em regime comum, devem os responsáveis, juntamente com os professores averiguar a necessidade de um acompanhamento especial. Este, porém deve ser adequado ao tempo escolar, não podendo coincidirem.

O atendimento especializado vai complementar e não realizar o trabalho da escola, como procedia antes de 1988. Este deve dar suporte ao aluno com necessidades especiais, para obter segurança e estratégias no entendimento de suas dificuldades. Podendo assim lidar com a sala de aula comum.

Onde procurar este Atendimento de Educação Especializada se o aluno é de uma escola (pública ou privada) que ainda não o oferece o mesmo?

Os responsáveis devem levar ao conhecimento da direção suas necessidades. Se ainda assim isto não ocorrer, devem encaminhar por escrito ao Ministério Público o que está acontecendo e cabe a este resolver a questão por qualidade e justiça.